top of page

VERSKILLENDED OPSIES VIR SKOOLVERLATERS

DIE WERELD VAN WERK

Die wêreld is ‘n planet waarop ons lewe en verwys na al die mense wat op die planet lewe, ons samelewing, instellings en manier van lewe.

 

CAPS DOKUMENT VIR GRAAD 7 BL 13

Wêreld van werk

  • Loopbaan velde

  • Kwaliteit wat verband hou met elke veld: belangstellings en vermoëns.

  • Skoolvakke wat verband hou met elke loopbaanveld.

  • Werksomgewing en aktiwiteite in elke loopbaanveld.

  • Geleenthede binne elke loopbaanveld.

  • Uitfdagings binne elke loopbaanveld.

  • Vlak van skoolonderig- vereites vir elke loopbaanveld.

  • Duur van studie vir elke loopbaanveld.

  • Dienste en bronne vir loopbaanvelde en studie-inligting

 

3 ure

Bronne: Handboek; hulpbronne oor loopbane en loopbaanleiding en voorligting

 

 

 

GRAAD 8

CAPS DOKUMENT VIR GRAAD 8 BL. 18

Wêreld van werk

  • Verband tussen prestasie in skoolvakke, belangstellings en vermoëns.

  • Soorte leeraktiwiteite wat verwant is aan die verskillende vakke: praktiese; teoretiese, individuele of groepsaktiwiteite.

  • Vereistes vir elke vak: denk-en leervaardighede wat benodig word.

  • Besluitnemingsproces

  • Stappe wat geneem word om die loopbaankategorie te kies volgens individuele sterk punte, vermoëns, belangstellings en possie.

3 ure

Bronne: : Handboek; hulpbronne oor loopbane en loopbaanleiding en advies. 

 

 

GRAAD 9

CAPS DOKUMENT VIR GRAAD 9 BL. 22.

Wêreld van werk

  • Loopbane en vakkeuses.

  • Vakke in grad 10,11 en 12.

  • Loopbane wat verband hou met verskillende vakke.

  • Kwaliteit wat verband hou et verskillende loopbane en vakke: sterk-en swak punte, belangstellings en vermoëns.

  • Besluitneemingsvaardighede: stappe in die keuse vakke wat verband hou met belangstellings, vermoëns en loopbane van belsngstellings.

 

3 ure

Bronne: Handboek; hulpbronne oor loopbane, loopbaanvoortligting en advies. 

7.2 HOLLAND SE LOOPBAANKATEGORIEE

 

Geniet ‘n groter sukses met ‘n loopbaan of gaan wat pas by jou persoonlikheid. Die keuse van ‘n killega, opleidingsprogram, of ‘n loopbaan wat pas by jou persoonlikheid Holland is ‘n belangrike stap na sukses- goeie grade, geproduseer op tyd en werkstevredenheid.

 

Die Holland teorie is die bekendste en mees nagevorsde teorie oor hierdie onderwerp. Dit word deur proffesionele mense gebruik wêrekd wyd. Die ontstaan van die teorie en die gebruik van ‘n geldige maatstaf van Holland se persoonlikheidstipes, soos die Career belangrike toets, sal jou help om die loopbane of hoofvakke wat die beste pas by jou persoonlikheid te kies.

 

Holland se teorie kan in ses state opgesom word:

1. In ons kultuur, die meeste mense is een van ses persoonlikheidstipes: Realistiese, ondersoekende, Artistieke en ondernemende net om ‘n paar te noem. Sommige verwys na hierdie as Holland kodes of “Riasec”.

 

2. Mense die dieselfde tpe persoonlikhede werk saam in ‘n werkgewing wat hul soort pas. Byvoorbeeld, wanneer Artistiek persone saam werk, skep hulle ‘n werksomgewing wat belonongs, kreatiewe denke en gedrag – ‘n kunstige omgewing.

 

3. Daar is ses basiese tipes werksomgewings: Realistiese, kuns, sosiale, ondernemende, konvensinele. 

 

4.  Mense soek omgewings waar hulle hul vaardighede en vermoëns kan gebruik en hulle waardes en houdings uit te druk. Byvoorbeeld, ondersoekende tipes soek vir ondersoekende omgewings, Artistieke tipes soek vir Artistieke omgewings ensovoorts.

 

5. Mense wat kies om in ‘n omgewing soortegelyk aan hulle persoonlikheid te werk is meer geneig om susksesvol en teverde te wees. Byvoorbeeld, Artistieke mense is meer geneig om suksesvol en tevrede te wees as hulle kies om ‘n werk te doen wat in ‘n artistieke omgewing is, soos die keuse om ‘n dans onderwyser in ‘n skool te wees.

 

6. Hoe jy optree en voel by die werk hang grootliks af van jou werksplek, skool of omgewing. As jy saam met m,ense werk met dieselfde persoonlikheidstipe soos jy, sal jy maklik baie van dieselfde tipe goed wat hulle kan doen, en jy sal meer gemaklik saam met hulle voel.

 

Holland se heksagoon

John Holland het ‘n seskantige model wat die verhouding tussen die persoonlikheid tipes en omgewings toon. Let daarop dat die tipe persoonlikhede wat die naaste aan mekaar is meer gelyk is as die wat verder weg is. Jy kan dit baie duidelik sien wanneer jy die persoonlikhede teenoor mekaar vergelyk in die heksagoon.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.3 DIE VEREISTES WAT NASKOOLSE STUDIE STEL

NSS vereistes:

 

  •  ‘n Prestasie van “3” (40-49%) in drie vakke behaal ( waarvan een ‘n amptelike taal op Huistaalvlak moet wees)

 

  • ‘n “2” (30-39%) in drie ander vakke op voorwaarde dat ‘n portefeulje as bewys van die skoolgebaseerde assesseringskomponent (KASS) van die ingedien word.

 

Diploma vereistes:

 

  • ‘n NSS, gesertifiseer deur Umalusi, met ‘n prestasie van “3” (40-49%) in ten minste vier erkende 20-krediet vakke.

 

  • B-Graadvereistes:

 

‘n NSS gesertifiseer deur Umalusi, met ‘n prestasie van “4” (50-59%) of beter in ten minste vier 20-krediet vakke wat op die lys van aangewysde vakke is en hoogstens twee erkende vakke.

 

Verpligde vakke:

1) Twee amptelike Tale (Behaal ‘n “4” in die Taal van onderrig op HT of    EAT vlak)

2) Wiskunde of Wiskunde Geletterdheid

3) Lewensoriëntering (Nie bereken in die APS nie en ook nie ‘n aangewysde vak nie)

Aangewysde vakke:

 

Behaal (50-59%) in minstens vier van hierdie vakke

 

 Rekeningkunde

 Landbouwetenskap

 Besigheidstudies

 Lewenswetenskappe

 Verbruikerstudies

 Dramakunste

 Fisiese Wetenskappe

 Ekonomie

 Religiestudies

 Ingenieursgrafika en -ontwerp

 Visuele Kunste

 Geografie  Geskiedenis

 Wiskunde / Wiskundige Geletterdheid

 

APS: Akademiese prestasieskaal

 

1. Die prestasie behaal in 6 vakke word gebruik om die APS-telling te bereken.

 

2. Die APS-punt behaal in Lewensoriëntering (LO) word nie in berekening gebring by die berekening van die APS-telling nie. ‘n APS-punt behaal in LO op skaal 5 of hoër, sal alleenlik in aanmerking geneem word by die oorweging van grensgevalle of as aanbeveling vir toelating tot bepaalde programme.

 

3. ‘n Student wat een of twee APS-skaalpunte minder behaal as wat vereis word vir ‘n bepaalde studierigting, kan op grond van die diskresie van die Senaat voorwaardelik tot ‘n bepaalde studierigting toegelaat word. So ‘n student sal deur die suksesvolle aflegging van ‘n toelatingseksamen wat by die matrikulasieraad geregistreer is, moet bewys dat hy/sy oor die vermoë beskik om tot universiteitstudies toegelaat te word.

 

4. ‘n Student wat drie of vier APS-skaalpunte minder in die Senior Sertifikaat Eksamen behaal, kan na die suksesvolle aflegging van ‘n Senaatsgoedgekeurde toelatingseksamen vrytelling tot ‘n bepaalde studieprogram toegelaat word.

 

5. ‘n Student wat voorwaardelike vrystelling verwerf, kan onder bepaalde voorwaardes tot sekere studieprogramme toegelaat word.

https://www.youtube.com/watch?v=q_aG_V62NWk

 (HIGHLIGHT THE LINK, RIGHT CLICK AND CLICK ON "GO TO https://www.youtube.com/watch?v=q_aG_V62NWk")

bottom of page